Щоб бути сучасним, заклад освіти
має не лише враховувати сучасні освітні
тренди, але й працювати на виперед-
ження, і головний ресурс тут – учитель.
Як домогтись успіху в учителюванні,
зберігши кращі традиції викладання,
самобутність учителя, креативність,
готовність до змін? Це питання сьогодні
хвилює багатьох.
Перехід на нові Держстандарти – це
не косметичні правки, а у багатьох аспек-
тах - докорінні зміни освітнього простору
і освітнього процесу! І вчителю потрібно
«вписатись» в модель сучасної школи.
Відтак зростає значення цілеспрямовано-
го професійного розвитку педагога.

Газета департаменту освіти і науки Хмельницької облдержадміністрації